Adaptar una intervención para fortalecer la prevención del VIH en Lima
Un estudio evaluó una intervención educativa para la prevención del VIH en mujeres líderes comunitarias de Lima.
Las brechas de información, los mitos y el estigma siguen siendo desafíos para la prevención del VIH, especialmente en contextos comunitarios. Una investigación publicada en la Revista Enfermería Herediana, en la que participó la Dra. Yesenia Musayón, vicerrectora académica de Cayetano Heredia, evaluó la adaptación, aceptabilidad y viabilidad de una intervención educativa dirigida a mujeres líderes comunitarias de Lima, incorporando información sobre herramientas de prevención como la PrEP.
El estudio analizó una versión adaptada del programa educativo SEPA (Salud, Educación, Prevención y Autocuidado), que busca fortalecer el conocimiento sobre la transmisión y prevención del VIH, reducir el estigma y apoyar la toma de decisiones informadas en salud.
La siguiente infografía resume los principales hallazgos:
Esta infografía fue elaborada por la Oficina de Promoción de la Investigación, perteneciente a la Dirección Universitaria de Promoción y Gestión de la Investigación, Ciencia y Tecnología (DUPGICT), en colaboración con el Grupo de Investigación para el Desarrollo, Validación e Implementación de Cuidados (CuidArt-e).
